第175期 刘运好:文本三昧——漫谈古典文学欣赏

发布时间:2018-11-08

115日下午,“学海导航”系列讲座第175“文本三昧——漫谈古典文学欣赏”在敬文报告厅如期开讲。澳门新葡萄京所有网站教授刘运好应邀为澳门新葡萄京所有网站师生带来人文读书方法的讲解,李伟教授、陈骁老师以及2018级汉语言文学、汉语国际教育专业学子们到场聆听。讲座由澳门新葡萄京所有网站副院长俞晓红主持。

讲座伊始,刘运好老师以“阅读古代文学作品首先涉及的一个核心问题就是欣赏”这一观点导入主题,对古典文学解读的意义、语境的三种形式、文题的情感暗示、意象的文化阐释、文情的综合考虑以及艺术的深层关照六个方面进行深刻阐述。刘老师首先指出,文学解读是一种深层次的审美欣赏,并从素质与精神两个层面对文学欣赏进行解说。“艺术要生活化,生活要艺术化”,刘老师谈到,文学欣赏是在精神家园的栖息中使人生极大的艺术化。在具体分析如何欣赏文学作品时,刘老师围绕语言的语境义和语言的文化义展开叙述,他指出文学语言是一种情感语言,其意义的解读可能因人、因环境不同而不同,并强调其取决于心理、语义、空白三种语境。对于文题的情感暗示,刘老师以《诗经》、《少年行》为例,展示了文题语言的概念义、语境义以及文化义的指向与暗示。他追根溯源,告诉同学们在进行文学解读时,不仅要理解贯穿于意象的文化意义,还要从整体印象入手,纵横比较,深层观照以抓住作品的艺术特点。最后,刘运好教授以两首佛偈的启示做结尾,总结从自觉到自由的审美过程。 刘运好教授的讲座以欣赏古典文学为基础,高屋建瓴、视野广阔,风趣幽默的语言、乐观积极的心态、激昂饱满的热情为讲座添上了浓墨重彩的一笔。讲座结束后,他与在座学子展开精彩互动,悉心为同学们答疑解惑。最后,刘老师赠与同学们一句话:“要确定一个目标,并且不断地为之奋斗,唯有这样,才能创造你们未来的辉煌。”

李伟教授为本次讲座作总结。他表示,刘老师思辨严密、博闻强记,向同学们展示了鲜活的文学理论,令在场学子受益匪浅;他勉励同学们以积极乐观的心态投入到今后的专业学习中,促进自身文学欣赏能力的提升。(新闻部 汪蕊 李明珠 徐帆)



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